Equilibrios múltiple
Consideremos el caso de un ácido dibásico H2. Cuando se disuelve en el agua, la mezcla contendrá H2A, HA- y A2-. Este equilibrio se puede dividir en dos pasos en cada uno de los cuales se libera un protón.
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K1 y K2 son ejemplos de constantes de equilibrio “sucesivas”. La constante de equilibrio “global”, , es el producto de las constantes sucesivas
Tenga en cuenta que estas constantes son constantes de disociación porque los productos en el lado derecho de la expresión de equilibrio son los productos de disociación. En muchos sistemas, es preferible utilizar constantes de asociación
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y son ejemplos de constantes de asociación. Es evidente que y ; y .12 Para los sistemas de equilibrio múltiple, véase también: teoría de las reacciones de respuesta.
TAREA
1. EN UNA HOJA PERFORADA REALICE LA ACTIVIDAD DE LA PAGINA 165 DEL TEXTO
2. REALICE UN MAPA CONCEPTUAL DEL LA PAGINA 165 (O DE ESTE TEXTO) EN SU CUADERNO
3..BUENOS DÍAS SEÑORITAS Y SEÑORES
ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA "OCTAVIO CORDERO PALACIOS"
ESPERANDO QUE TODOS USTEDES Y SUS
FAMILIAS SE ENCUENTREN BIEN DE SALUD LES INFORMO LO SIGUIENTE:
1. Las tareas serán enviadas a los
siguientes correos: dperalta.ocp@gmail.com
diegoperaltabermudez@gmail.com
al teléfono celular y WhatsApp
0998380848 o por cualquier medio posible a su alcance.
2. Para entregar las tareas
realizadas (tanto en papel perforado como en su cuaderno) deben estar numeradas
según el orden en el que se les envió y colocar la fecha que está en el
blog, su nombre, curso y paralelo para su correcta evaluación.
3. Las tareas repetidas, copiadas
o iguales serán eliminadas y evaluadas como determina la Ley de
Educación.
4. Es importante fomentar el
compañerismo en estos tiempos de crisis, por este motivo solicito a los
estudiantes que poseen Internet enviar por cualquier
medio electrónico a los compañeros que no disponen del servicio para
que elaboren sus tareas, debido a que todos tienen que entregar para su
respectiva evaluación.
5. La fecha máxima para
entregar todas las actividades enviadas desde el 16 de marzo (incluyen tareas
en hojas perforadas y cuaderno, LAS
MISMAS QUE TIENE QUE SER GUARDADAS) será hasta el 17 de mayo del 2020.
6 Desde el 18 de mayo las
tareas serán entregadas al final de cada semana.
7. RECUERDE "QUÉDESE EN
CASA" POR SU SALUD Y LA DE LOS SUYOS.
8. UN GRACIAS A TODOS LOS CURSOS POR LA ENTREGA
DE SUS TAREAS LAS QUE DEBEN TENER GUARDADAS EN UNA CARPETA, LO MISMO QUE SU
CUADERNO. LOS DEMÁS ESTUDIANTES NO SE DESCUIDARÁN Y SEGUIRÁN ENTREGANDO SUS TAREAS
PARA SER EVALUADAS.
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